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En el pueblo de Mariano I. Loza, conocido por los lugare\u00f1os por Solari (el nombre de la vieja estaci\u00f3n de tren) despiden con mucha tristeza a Cindia Mendoza, maestra y directora de la escuela rural 919 del paraje Alem Cu\u00e9, que muri\u00f3 quemada luego de tratar de ayudar a su padre a apagar el fuego que bordeaba la estancia San Rafael en la que trabaja como capataz.<\/p>\n
El lunes pasado, cerca del mediod\u00eda, cuando el calor acechaba m\u00e1s intenso que nunca, un llamado desesperado de su padre en pedido de auxilio porque las llamas ya estaban cerca del campo para que buscara ayuda para combatir el fuego. La maestra, de 30 a\u00f1os y que se encontraba aun de vacaciones, no dud\u00f3 en ir en su moto.<\/p>\n
Al rato, en su moto, tambi\u00e9n lleg\u00f3 Luis su primo para colaborar. Sin embargo, en ese instante, el viento arremolin\u00f3 las llamas y el fuego le jug\u00f3 una mala pasada a la maestra rural: qued\u00f3 inmersa dentro de un foco del que no pudo salir m\u00e1s. Solo un tiempo despu\u00e9s, encontraron a la joven desvanecida por inhalaci\u00f3n de humo y con graves quemaduras en su cuerpo. Fue Luis quien la tom\u00f3 en sus brazos y la sac\u00f3 hacia afuera. Si bien inmediatamente la llevaron al hospital de la vecina localidad de Mercedes, no hubo mucho por hacer. All\u00ed, los m\u00e9dicos confirmaron que su cuerpo ten\u00eda m\u00e1s del 80% quemado y falleci\u00f3 cerca de medianoche.<\/p>\n
Seg\u00fan describe Luis , hab\u00eda viernes que se pasaba hasta ocho horas en el camino rural hasta que una camioneta la alzaba; caso contrario caminaba varios kil\u00f3metros hasta otro punto, donde hab\u00eda m\u00e1s posibilidades de hacer dedo. \u201cTen\u00eda un gran don de ense\u00f1ar y esa vida de maestro rural es la que eligi\u00f3. Eso estuvo en su mente siempre. Solo los que tienen esa vocaci\u00f3n como Cindia, son capaces de entregar su vida por sus alumnos, para eso se form\u00f3\u201d, detalla.<\/p>\n
“Siempre estaba dispuesta a ayudar a sus padres, de festejarle el cumplea\u00f1os a sus sobrinos que por necesidades econ\u00f3micas no pod\u00edan hacerlo. Siempre positiva, tratando de colaborar con su familia\u201d, agrega.<\/p>\n
Cuando lleg\u00f3 al paraje, Cindia vio las dificultades que ten\u00eda el establecimiento rural y, lejos de rendirse, se propuso provocar al destino y cambiar las adversidades del lugar por felicidad. Su vida en la escuela era desafiante todos los d\u00edas.<\/p>\n
\u201cEra personal \u00fanico y ten\u00eda 15 alumnos a su cargo de todas las edades. Con ellos compart\u00eda el desayuno, el almuerzo y la merienda, eran su familia. Cre\u00f3 lazos con toda la comunidad del paraje. El otro d\u00eda, su supervisora dec\u00eda que ella levant\u00f3 la escuela, la comunidad, el paraje, con di\u00e1logo, con su alegr\u00eda, con su sonrisa, con sus sue\u00f1os\u201d, recuerda.<\/p>\n
Para esto realiz\u00f3 beneficios con toda la gente del paraje y para poder comprar cosas como una cortadora de pasto. Iba a las ferias y exposiciones de otras ciudades y pon\u00eda un puesto para vender yuyos medicinales para el mate como poleo, burrito y marcelina, conseguir plata y poder poner m\u00e1s linda a su escuela. \u201cHac\u00eda locro y empanadas que vend\u00edan para recaudar fondos y que a los chicos no les falte nada, ning\u00fan material. En fin, su af\u00e1n era que sus alumnos tengan sue\u00f1os como ella una vez los tuvo. Siempre so\u00f1\u00f3 a lo grande\u201d, finaliza.<\/p>\n
Con Informaci\u00f3n de La Naci\u00f3n.<\/p>\n
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Tiempo atr\u00e1s, la maestra rural Cindia Mendoza, bordeadora en mano, cortaba el pasto y emprolijaba el patio de la escuela rural donde trabajaba.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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